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Levantar los brazos

1. Desarrollo Cognitivo

Objetivo: Estimular la curiosidad, la atención y el pensamiento lógico en los niños mediante experiencias de exploración y descubrimiento apropiadas para cada etapa.

  • 12 meses: Actividades de causa y efecto, exploración sensorial mediante texturas, objetos con formas y colores variados.

  • 2 años: Clasificación por colores y tamaños, juegos de encaje, reconocimiento de animales y objetos cotidianos.

  • 3 años: Resolución de problemas simples, ejercicios de memoria, identificación de patrones y conceptos cuantitativos básicos.

Niño jugando

2. Lenguaje y Comunicación

Objetivo: Fomentar la comprensión y expresión oral mediante la estimulación auditiva, la interacción verbal y el juego simbólico.

  • 12 meses: Introducción de canciones infantiles, cuentos breves, repetición de sonidos y palabras clave.

  • 2 años: Ampliación progresiva del vocabulario, identificación de partes del cuerpo, uso de frases cortas.

  • 3 años: Construcción de oraciones simples, narración de experiencias personales, dramatización y juegos con títeres.

Clase de preescolar

3. Desarrollo Social y Emocional

Objetivo: Promover la autoestima, la empatía y la interacción positiva con pares y adultos en un entorno seguro y afectivo.

  • 12 meses: Reconocimiento de emociones básicas, interacción paralela con otros niños.

  • 2 años: Juego simbólico, primeras experiencias de compartir, expresión de preferencias y emociones sencillas.

  • 3 años: Iniciación en la resolución de conflictos, identificación y regulación emocional, participación en juegos grupales.

Clase de cocina para niños

4. Habilidades Motoras Gruesas y Finas

Objetivo: Favorecer la coordinación, la motricidad y el dominio corporal a través de actividades lúdicas.

  • 12 meses: Gateo, primeros pasos asistidos, manipulación de objetos grandes.

  • 2 años: Caminata autónoma, subir y bajar escalones con apoyo, ensarte de cuentas grandes, trazos con crayones.

  • 3 años: Saltar con ambos pies, lanzar y atrapar objetos, uso inicial de tijeras de seguridad, trazos más precisos y controlados.

Niño jugando en el castillo hinchable
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